В рамках «Декады дорожной безопасности детей» с 24 августа по 2 сентября 2022 года в нашем детском саду проводилась целенаправленная и систематическая работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. С целью организации обучения правилам дорожного движения в группах созданы условия по построению предметно – развивающей среды, а именно оборудованы уголки «Безопасная дорога». В данных уголках имеется игровое оборудование, наглядно – дидактические пособия, макеты, дорожные знаки.

Работа по профилактике детского дорожного травматизма проводилась в двух направлениях:

1. работа с детьми;
2. работа с родителями;

Ежедневно педагогами организовывались разные вида деятельности: игровая - подвижные, дидактические и сюжетно-ролевые игры (лото «Дорожные знаки», «Найди знак», «Светофор», «Водители и пешеходы» и т. п). Чтение художественной литературы (З. Мостовой «Он имеет по три глаза…», А. Иванов «Азбука безопасности»), сказки про ПДД для Почемучек «Почему на дороге рисуют зебру?», «Почему у светофора три глаза?» и др. Организована продуктивная деятельность – создание тематических коллажей, аппликаций, макетов.

Видеоролик о БДД

В приемные групп для родителей размещены тематические ширмы, дидактический материал для совместного рассматривания с детьми.

30.08.2022 года капитан полиции Е.В. Евсеева приняла участие в проведении общесадового родительского собрания, на котором присутствовали представители родительской общественности 12 групп детского сада. Евгения Владимировна довела до сведения родителей информацию о состоянии аварийности и дала рекомендации по обучению детей основам безопасности дорожного движения.

На стендах образовательной организации размещены информационные памятки о безопасности дорожного движения, правилах перевозки детей в автомобильных креслах; разработана памятка «Правила езды на самокате для детей» с использованием QR-кода со ссылкой на познавательные видеоролики о использовании самокатов.

В результате проведения мероприятий дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, сформировано умение применять полученные знания в повседневной жизни. Все мероприятия были проведены в полном объеме, на достаточно высоком уровне и послужили основой для дальнейшей мотивации дошкольников по изучению правил безопасного поведения на дороге. Разнообразие форм позволило детям проявить свою активность и творчество. Каждая образовательная деятельность содержала как познавательный, так и занимательный материал.